Berikan komentar Anda tentang bagaimana Kelas Media Pembelajaran ICT dan Teaching AID ICT berjalan. Komentar Anda
sangat membantu saya dalam melakukan perbaikan yang terus-menerus
(continuous improvement) dalam proses belajar mengajar pada mata kuliah
yang saya ampu. Tulis komentar Anda disini sebagai comment. Anda boleh
memberikan komentar apapun dan kapanpun. Boleh pula memberikan komen lebih
dari satu kali. Saya akan selalu positive thinking atas segala komentar
yang masuk.
Agar Anda bebas menulis, lebih baik komentar anda anonymous (tanpa nama). Saat menulis komentar, ada pilihan anonymous.
Komentar Anda merupakan sesuatu yang sangat berharga buat saya.
Please share to the world.
Rori Idrus
Senin, 26 November 2012
Tugas Ke-4 (Point-2) Mata Kuliah Teaching AID ICT/Media Pembelajaran ICT Prdi PGSD 3-4 dan PBI Semester III
Saudara diminta memberikan kontribusi kepada dunia pendidikan, saudara diminta memberikan pendapat tentang Bagaimana Menjadi
"Guru yang Kreatif dan Inovatif dalam Mengelola Kelas"
Pendapat Saudara bisa dari pengalaman (bagi mahasiswa-mahasiswi yang sudah mengajar), dan bisa pula dari referensi-referensi yang Saudara baca.
Hindari plagiarism. Jangan copy-paste.
Kumpulkan di sini sebagai "comment"
Paling lambat dikumpulkan pada tanggal 15 Desember 2012 (pukul 23.59).
Do the best.
Rori Idrus
Tugas Ke-4 (Point-1) Mata Kuliah Teaching AID ICT/Media Pembelajaran ICT Prdi PGSD 3-4 dan PBI Semester III
Saudara diminta memberikan kontribusi kepada dunia pendidikan, saudara diminta memberikan pendapat
tentang kesalahan-kesalahan yang sering dilakukan oleh seorang guru dalam "Mengelola Kelas".
Pendapat Saudara bisa dari pengalaman (bagi mahasiswa-mahasiswi yang sudah mengajar), dan bisa pula dari referensi-referensi yang Saudara baca.
Hindari plagiarism. Jangan copy-paste.
Kumpulkan di sini sebagai "comment"
Paling lambat dikumpulkan pada tanggal 15 Desember 2012 (pukul 23.59).
Do the best.
Pendapat Saudara bisa dari pengalaman (bagi mahasiswa-mahasiswi yang sudah mengajar), dan bisa pula dari referensi-referensi yang Saudara baca.
Hindari plagiarism. Jangan copy-paste.
Kumpulkan di sini sebagai "comment"
Paling lambat dikumpulkan pada tanggal 15 Desember 2012 (pukul 23.59).
Do the best.
Rori Idrus
Nilai Ujian Tengah Semester Gasal 20122013
Ass. Wr. Wb.
Alhamdulillah, Ujian Tengah Semester Gasal 2012/2013 STKIP Islam Bumiayu telah selesai dilaksanakan dan tentunya tinggal menunggu hasil kerja keras selama melaksanakan UTS. Untuk Mata Kuliah yang saya ampu, hasil UTS dapat anda download pada Link dibawah ini sesuai dengan kelas Anda.
Berapapun nilai yang anda dapatkan, jika diperoleh dengan kejujuran dan tanggung jawab terhadap proses perkuliahan anda maka SYUKURI itu.
Sekian dan terima kasih
Wass. Wr. Wb.
Alhamdulillah, Ujian Tengah Semester Gasal 2012/2013 STKIP Islam Bumiayu telah selesai dilaksanakan dan tentunya tinggal menunggu hasil kerja keras selama melaksanakan UTS. Untuk Mata Kuliah yang saya ampu, hasil UTS dapat anda download pada Link dibawah ini sesuai dengan kelas Anda.
- Prodi PGSD 3 dapat anda download disini
- Prodi PGSD 4 dapat anda download disini
- Prodi PBI dapat anda download disini
- Prodi MTK dapat anda download disini
Berapapun nilai yang anda dapatkan, jika diperoleh dengan kejujuran dan tanggung jawab terhadap proses perkuliahan anda maka SYUKURI itu.
Sekian dan terima kasih
Wass. Wr. Wb.
Materi Diskusi Mata Kuliah Teaching AID ICT
Untuk mahasiswa-mahasiswai Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Semester 3 dan PGSD Semester 3, untuk mendapatkan materi diskusi pertemuan ke-8 dapat anda download disini.
Terima Kasih
Terima Kasih
Jumat, 16 November 2012
Kisi-Kisi UTS Gasal 2012/2013 Prodi : Pedidikan Matematika
1. Soal Terdiri Dari 2 Bagian/Pembahasan,
Dari Kedua Soal Tersebut Memiliki Sub Soal Yang Totalnya Menjadi 7 Soal
2. Sub Soal Bagian Pertama Sejumlah 5 dan Masing-masing Bernilai 10, Sub Soal Bagian Kedua Sejumlah 2 dan Masing-masing Bernilai 25, Jika
Benar Semua Maka Nilai UTS = 100
3. Untuk Bagian/Pembahasan Pertama Mengenai Konsep Dasar Pemrograman Yang Kesemuanya Ada Pada Materi Pertemuan
Ke-2
4. Untuk Bagian/Pembahasan Kedua Mengenai Pemrograman Pascal Dan Memiliki 2 Sub Soal Serta Merupakan Soal Pemecahan Sebuah Kasus Pemrograman Kesemuanya Ada Pada Materi Pertemuan Ke-3 sampai 7
Catatan :
- Untuk Jenis Soal Yang Bukan Langkah Operasional Sebuah Perintah Pada Program Aplikasi Jawaban Tidak Harus Sama Persis Dengan Materi Tetapi Substansi Jawaban Lebih Diutamakan, Maka Gunakan Peta Konsep Dalam Menjawab.
- Tidak Diperkenankan Menggunakan Laptop Atau Netbook Untuk Mengerjakan Ujian.
Demikian Kisi-Kisi
Yang Dapat Saya Sampaikan, Semoga Bisa Menjadi Petunjuk Dalam Mengerjakan UTS.
“Berapapun Nilai
Yang Anda Dapatkan, Jika Diperoleh Dari Sebuah Kejujuran Maka Syukuri Itu
Karena Kejujuran Anda Mencerminkan Siapa Anda Sekarang Dan Dimasa Mendatang”
"Selamat Menempuh Uts Dan Semoga Hasilnya Memuaskan"
Kisi-Kisi UTS Gasal 2012/2013 Prodi : PGSD, PBI Semester III
1. Soal
Terdiri Dari 3 Bagian/Pembahasan, Dari Ketiga Soal Tersebut Memiliki
Sub Soal Yang Totalnya Menjadi 10 Soal
2. Tiap
Sub Soal Bernilai 10 Sehingga Jika Benar Semua Maka Nilai UTS = 100
3. Untuk
Bagian/Pembahasan Pertama Mengenai Presentasi Dan Memiliki 4 Sub Soal Yang
Kesemuanya Ada Pada Materi Pertemuan Ke-2
4. Untuk
Bagian/Pembahasan Kedua Mengenai Microsoft Office Powerpoint 2007 Dan Memiliki
2 Sub Soal Serta Merupakan Soal Mengenai Sebuah Langkah Operasi Suatu Perintah
Pada Microsoft Office Powerpoint 2007 Yang Kesemuanya Ada Pada Materi Pertemuan
Ke-3 dan 4
5. Terakhir
Bagian/Pembahasan Ketiga Mengenai Camtasia Studio 7 Dan Memiliki 4 Sub Soal,
Untuk Sub Pertama Mengenai Lembar Kerja Camtasia Studio 7 Dan 3 Soal Lainnya
Mengenai Langkah Operasi Perintah Pada Camtasia Studio 7 Yang Kesemuanya Ada
Pada Materi Pertemuan Ke-5, 6 dan 7
Catatan :
- Untuk Jenis Soal Yang Bukan Langkah Operasional Sebuah Perintah Pada Program Aplikasi Jawaban Tidak Harus Sama Persis Dengan Materi Tetapi Substansi Jawaban Lebih Diutamakan, Maka Gunakan Peta Konsep Dalam Menjawab.
- Untuk Soal Langkah Operasional Sebuah Perintah Pada Program Aplikasi Jika Anda Menjawab Dengan Langkah Yang Berbeda Maka Selama Hasilnya Sama Maka Jawaban Dianggap Benar.
Demikian Kisi-Kisi Yang Dapat
Saya Sampaikan, Semoga Bisa Menjadi Petunjuk Dalam Mengerjakan UTS.
“Berapapun Nilai Yang Anda Dapatkan, Jika
Diperoleh Dari Sebuah Kejujuran Maka Syukuri Itu Karena Kejujuran Anda
Mencerminkan Siapa Anda Sekarang Dan Dimasa Mendatang”
"Selamat Menempuh Uts Dan Semoga Hasilnya Memuaskan"
Langganan:
Postingan (Atom)